Σχετικά με μας

Κέντρο λογοθεραπείας – εργοθεραπείας στον Άγιο Δημήτριο

Το ψυχοπαιδαγωγικό κέντρο Παιδί και Μάθηση στεγάζεται σε έναν πρόσφατα ανακαινισμένο χώρο σε κεντρικό και εύκολα προσβάσιμο σημείο. Αποτελείται από ευρύχωρες και ειδικά διαμορφωμένες αίθουσες ανάλογα με τις απαιτήσεις της κάθε θεραπείας. Υπεύθυνη του κέντρου είναι η κα Άλκηστις Ρεϊζοπούλου, ψυχολόγος-ψυχοπαιδαγωγός. Πλαισιώνεται από διεπιστημονική ομάδα που περιλαμβάνει λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους και έχει στενή συνεργασία με: παιδιάτρους, αναπτυξιολόγο, παιδοψυχίατρο, παιδονευρολόγο, ενδοκρινολόγο, φυσικοθεραπευτή και οπτομέτρη. Δίνουμε ιδιαίτερη βαρύτητα τόσο στον τομέα της πρωτογενούς (πρόληψη δυσκολιών και προαγωγή της ψυχικής υγείας) όσο και της δευτερογενούς περίθαλψης (θεραπευτική αντιμετώπιση).

Υπηρεσίες Πρόληψης

Τα προγράμματα πρόληψης περιλαμβάνουν:

  • δοκιμασίες ανίχνευσης δυσκολιών μάθησης και συμπεριφοράς σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας
  • αξιολόγηση σχολικής ετοιμότητας και προετοιμασία για την είσοδο των παιδιών στο δημοτικό
  • προγράμματα κοινωνικής και συναισθηματικής ανάπτυξης
  • συμβουλευτική και ομάδες γονέων
  • συμβουλευτική επαγγελματικού προσανατολισμού
  • ενημερωτικές ομιλίες σε παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία και σχολεία

Υπηρεσίες Διάγνωσης

Η λεπτομερής διερεύνηση των δυνατοτήτων και των δυσκολιών του παιδιού ξεκινά με πληροφορίες από τους γονείς και ολοκληρώνεται με αναγνωρισμένες διαγνωστικές μεθόδους. Η διαδικασία, τα αποτελέσματα της αξιολόγησης και οι στόχοι της παρέμβασης ανακοινώνονται λεπτομερώς στους γονείς.

Υπηρεσίες Θεραπευτικής Παρέμβασης

Τα προγράμματα παρέμβασης είναι εξατομικευμένα και προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού. Χρησιμοποιούνται σύγχρονες μέθοδοι αποκατάστασης βασισμένες σε ελληνικές και διεθνείς έρευνες. Οι γονείς ενημερώνονται συστηματικά για την πορεία του παιδιού και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να ενισχύσουν την ανάπτυξη του.

Σύντομο βιογραφικό σημείωμα

Η Άλκηστις Ρεϊζοπούλου είναι απόφοιτη του τμήματος Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και ολοκλήρωσε τις σπουδές της με άριστα στο τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Παρέχει υπηρεσίες πρόληψης, διάγνωσης και ψυχοπαιδαγωγικής παρέμβασης σε παιδιά και εφήβους, καθώς και συμβουλευτική υποστήριξη σε γονείς. Έχει εξειδικευθεί στη διάγνωση και αποκατάσταση μαθησιακών δυσκολιών από την Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου και το Κέντρο Ψυχολογικών Μελετών και στη χορήγηση της ελληνικής κλίμακας νοημοσύνης WISC-III (Wechsler Intelligence Scale for Children-III), του Αθηνά Τεστ και της δοκιμασίας Α’ Τεστ. Έκανε την πρακτική της άσκηση στο Ειδικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ιλίου και στο Ιατροπαιδαγωγικό κέντρο Ν. Σμύρνης, στο τμήμα διάγνωσης. Επίσης, έχει εκπαιδευτεί ως συντονίστρια ομάδων – σχολών γονέων, με το εξελικτικό σύστημα της Μαρίας Χουρδάκη. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμιναρίων σχετικών με θεραπευτικά θέματα και έχει συγγράψει σημαντικές εργασίες πάνω σε ευρεία θεματολογία. Έχει εργαστεί σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς ως εξωτερική συνεργάτιδα σε θέματα συμβουλευτικής και πρώιμης παρέμβασης. Εργάζεται από το 2005 με παιδιά και εφήβους με δυσλεξία, ΔΕΠ-Υ, αυτισμό και θέματα συμπεριφοράς.